Se repérer dans le temps : exercices pour réviser

Tu peux regarder la vidéo pour réviser avant de commencer. Il faudra alors essayer de refaire les exercices un autre jour sans revoir la vidéo afin de vérifier que tu as bien enregistré dans ta mémoire à long terme !

À lire avant de commencer les exercices: Vérifie chaque exercice avant de poursuivre (feedback immédiat) pour ne pas garder une réponse fausse en mémoire !

La citoyenneté romaine et la romanisation

La citoyenneté romaine

Qu’est-ce que la romanisation ?

  • Les monuments romains
Inauguration du Colisée et jeux
Naumachies au Colisée (batailles navales)
Le grand Cirque ou Circus maximus
Le fonctionnement des thermes
  • Lugdunum
Lugdunum la mosaïque du cirque

La romanisation de Genas 😉

Un petit défi : Habillez-vous comme un Romain ou une Romaine ! Apprenez à porter la toge en cliquant sur le lien ICI. Avec l’accord de vos parents, vous pouvez vous prendre en photo et me l’envoyer si vous le souhaitez pour que je garde en souvenir !!!

https://fr.wikihow.com/plier-une-toge

PRÉPARER L’ASSR 1 ET 2 pour les 5e et 3e

Voici des liens pour préparer l’épreuve pour les 5e et 3e.

ASSR : Attestation Scolaire de Sécurité Routière

Tout élève, quel que soit son lieu de scolarisation, doit avoir passé :

L’ASSR de 1er niveau le jour où il atteint ses 14 ans, âge à partir duquel il est possible de conduire un cyclomoteur. L’épreuve de l’ASSR1 est organisée pour : les élèves des classes de cinquième, des élèves d’autres classes qui atteignent l’âge de 14 ans au cours de l’année civile et ceux ayant échoué ou ne relevant pas encore de l’ASSR 2 mais désirant préparer le BSR en auto école.

L’épreuve de l’ASSR 2 est organisée pour : les élèves des classes de troisième, des élèves d’autres classes qui atteignent l’âge de 16 ans au cours de l’année civile,
les élèves qui suivent une formation de préapprentissage,
les élèves âgés de plus de seize ans encore scolarisés et qui n’en sont pas titulaires.

Voici une série de lien pour apprendre, comprendre, réviser, s’entraîner …

http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr

https://www.code3000.net/series-assr.php

http://eduroute.ac-rouen.fr/prepassr/index1.html

https://www.zerotracas.mma/code-de-la-route-attestation-scolaire-de-securite-routiere-assr-1-et-2.html

MODULO ROUTE: le labo interactif

http://www.mobilipass.fr/le-code-du-velo.htm

http://www.mobilipass.fr/le-cycliste-et-son-velo.htm

http://www.mobilipass.fr/dans-le-car.htm

Les règles de passage aux intersections

Le cycliste aux intersections

Être passager d’une voiture

Distanciel 6e

Pour mercredi 7 avril, faire ou finir les exercices sur Homère de la fiche collée dans le cahier: fiche à gauche – exercices à droite.

Voici la fiche, inutile de l’imprimer, elle est déjà collée dans votre cahier :

Regarder d’abord le résumé de l’Iliade. Parfois sur votre écran apparait l’image « Pause ». Vous appuyez alors sur la touche pause, vous lisez la question et vous essayez d’y répondre à l’oral pour voir si vous suivez bien l’histoire. Si vous n’y arrivez pas, revenez en arrière !

Faire d’abord les questions de a) à g) puis regarder l’extrait du film Troie ci-dessous (inutile de vous enregistrer ou connecter, vous la regardez en ligne)

Lien vers la vidéo

Répondez aux questions h) et i)

Puis à la question j) à partir de l’image ci-dessous

Ensuite, terminer la fiche.

Pour Jeudi 8 avril, faire la fiche sur Delphes.

Voici la fiche

Pour vous aider …. suite à la visio de ce matin !

Visio Vendredi 9 avril pour corriger. Correction ci-dessous

Si, pendant les vacances, vous souhaitez faire un travail en plus (pas obligatoire) sur les jeux Olympiques, suivez le lien suivant

Pour s’occuper utilement pendant les vacances suivez le lien ci-dessous

Pour Mercredi 28/04, Faire les questions de la fiche sur Rome collée dans le cahier ou à télécharger ci-dessous.

pour Jeudi 29/04: Regarder les vidéos:

6e Travail facultatif pour les vacances

1/Vous venez d’être embauché par le musée d’Olympie. On vous charge de réaliser un dépliant (pliage au choix voir ci-dessous) pour présenter le sanctuaire d’Olympie et les jeux olympiques antiques aux élèves français qui viennent visiter.

Vous disposez de votre manuel pages 82-83 et de la vidéo ci-dessous à regarder avant de commencer le travail:

https://youtu.be/vUTvxz16yg8

2/ Lorsque le dépliant est terminé, vous prenez en photo les 2 faces et vous me les envoyez sur Pronote ou par mail à mmechanalllr@gmail.com N’hésitez pas à me questionner si vous ne comprenez pas les consignes. Je mettrai une note qui comptera en bonus si c’est bien fait. Ceux qui dessineront ou décalqueront au lieu d’imprimer les images ne seront pas pénalisés, au contraire !

Je vous propose de joindre à votre rendu de dépliant le document d’autoévaluation ci-joint. Vous pouvez rendre l’ensemble par mail mmechanalllr@gmail.com

Distanciel 5e3

Vous devez terminer votre « livret dont vous êtes le héros » pour Mercredi 28 avril. Tous les exercices devront être faits.

Du 6 au 9 avril : Faire au moins 4 étapes (séries d’exercices). Principe: vous lisez le livret, il y a la règle du jeu. Collez dans le cahier puis complétez d’abord la fiche d’aventure. Au fur et à mesure que vous « tombez » sur des exercices, vous collez la partie de la fiche avec les consignes d’exercices qui correspond dans le cahier et vous faites les exercices en dessous. Souvent, il faut utiliser le manuel.

Voici les fiches que vous avez déjà dans votre cahier :

Voici le livret :

Pour le Mercredi 28 avril: terminer le livret.

Pour Jeudi 29 avril: compléter la fiche bilan qui a été collée dans le cahier ou que vous retrouvez ci-dessous

Vous devez vous aider des vidéos ci-dessous:

Il y aura une visio Mercredi 7 Avril pour vérifier ensemble que vous avez compris le principe et répondre aux questions à 11h00

Vous devez vous connecter en utilisant OBLIGATOIREMENT vos noms et prénoms en entier !